Insécurité linguistique et appropriation du français en contexte plurilingue

Ce livre pose la problématique de l'usage et de la didactique du français autant dans la société civile que dans le système éducatif camerounais. Les pratiques discursives courantes et les programmes sont alors évalués à l'aune d'une analyse transdisciplinaire, transversale et abyssale, qui explore l'état du français pour mieux cerner les contours sociolinguistiques, stylistiques et grammaticaux de l'insécurité qui le menace.

שנה

2009

שפה

French

הוצאה

Harmattan

מהדורות

1

עמודים

385

ISBN

9782296082366

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