Heinz Steinbring

The Construction Of New Mathematical Knowledge In Classroom Interaction An Epistemological Perspective
Heinz Steinbring · 2009
פרטי הספר
- שנה
- 2009
- הוצאה
- Springer
- מהדורות
- 1
- ISBN
- 9789048132034
מקור הנתונים: Wikidata

Heinz Steinbring · 2009
מקור הנתונים: Wikidata