Enseigner les faits religieux

Le fait religieux dans les programmes scolaires des diverses disciplines. Rappelant l'histoire des relations entre la République et les sciences religieuses, les auteurs analysent les perspectives pédagogiques face à la question de la religion. Ils soulignent les débats sociaux, culturels et politiques relatifs à l'enseignement de la religion à l'école. Une approche pédagogique et déontologique.

Year

2007

Language

French

Series

Débats d'école

Publisher

Colin

Editions

1

Pages

223

ISBN

9782200346409

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