Kognitive Strategien zur Förderung des Text- und Bildverstehens beim Lernen mit illustrierten Sachtexten. Theoretische Konzeptualisierung und empirische PrüfungSabine Schlag

Kognitive Strategien zur Förderung des Text- und Bildverstehens beim Lernen mit illustrierten Sachtexten. Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prüfung

Name: Kognitive Strategien zur Förderung des Text- und Bildverstehens beim Lernen mit illustrierten Sachtexten. Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prüfung
ISBN: 9783832529925

Sabine Schlag · 2011

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Book details

Year: 2011
Language: German
Publisher: Logos Verlag Berlin
Editions: 1
Pages: 194
ISBN: 9783832529925

Data source: Wikidata

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