L'écrit, la lecture et l'écriture, théories et didactiques

Voici un itinéraire dans le domaine de l'écrit, de la lecture et de l'écriture. Alternant entre recherche à caractère théorique et interventions contextualisées, l'ouvrage explore les thématiques des typologies textuelles et discursives dans leur relation à la didactique de l'écrit et les débats dans le domaine de l'enseignement de la lecture dans l'espace épistemologique et éducatif français. C'est ici une réflexion d'ensemble sur la culture du langage et des langues.

Year

2012

Language

French

Series

Enfance & langages

Publisher

Harmattan

Editions

1

Pages

254

ISBN

9782296962392

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