Vertus et limites des usagers de la parole en éducation - Groupe de recherche sur Idées Pédagogiques

On sait à quel point la parole est aujourd'hui investie, notamment à l'école, avec la valeur attribuée au dialogue, à l'explication, à l'argumentation, au débat. Il a semblé utile aux auteurs de prendre en compte, outre les ressources de cette médiation, ses obstacles, ses détours, ses alternatives. Notre visée est de donner à penser la force de la parole, les bénéfices de sa stimulation, mais aussi ses limites qu'en éducation il faut bien accepter pour respecter d'autres voies par lesquelles le sujet choisit de faire son chemin.

Year

2013

Language

French

Publisher

Editions L'Harmattan

Editions

1

Pages

204

ISBN

9782343013237

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